Вакансии Учитель-логопед в Новосибирске и Новосибирской области

Выявление, профилактика и коррекция речевых нарушений у учащихся для помощи в освоении общеобразовательных программ . Диагностика: Проведение углубленного логопедического обследования учащихся (в начале и конце учебного года), определение степени выраженности речевых дефектов. Коррекционная работа:…

Коррекционная работа с детьми, имеющими статус ОВЗ или особенности к условиям обучения.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития. Проводит непосредственно образовательную деятельность в…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у учащихся с ограниченными возможностями здоровья в том числе в рамках ФГОС; Обследует учеников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи; Комплектует группы для занятий с учетом…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в речевом развитии обучающихся (воспитанников) дошкольного возраста.

Обследование устной и письменной речи учащихся (особенно 1-2 классов), выявление нарушений, ведение журнала обследования

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через…

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через…

1. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта.

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и…

Проведение коррекционно-развивающих занятий, диагностика актуального уровня речевого развития, консультирование родителей и педагогов.

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

Ответственность

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение…

согласно должностным инструкциям

Осуществление деятельности, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи

Осуществляет обучение обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях на 0.25 ставки 3 раза в неделю на 3 часа

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у учащихся школы с нарушениями в развитии; 2. Осуществляет обследование учащихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; 3. Комплектует группы для занятий с учетом…

Осуществление обследования и диагностики обучающихся, воспитанников. Определение структуры и выраженности нарушений развития. Определение основных направлений коррекционной работы. Проведение групповых и индивидуальных занятий. Консультирование педагогических работников и родителей (законных…

Осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи.

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе…

Проведение диагностического обследования и индивидуальных занятий по коррекции речевых нарушений у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, общим недоразвитием речи, задержкой речевого и психического развития. Развитие фонетико-фонематического восприятия; Коррекция звукопроизношения.…

Осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии,…

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии учащихся, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, требования ФГОС, АООП. Проводит групповые и индивидуальные занятия по…

В соответствии с должностной инструкцией

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…