Вакансии: Учитель в Новосибирске

Преподавание уроков физической культуры в 1-4, 6,10 классах. Нагрузка 20 часов в неделю

обучение математике

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особеностей и специфики преподаваемого предмета. Проектирование и реализации образовательного процесса.

Выявлять детей с особенностями развития, обследовать учащихся, разрабатывать программы, проводить коррекционные занятия, комплектовать группы, изучать особенности каждого ребёнка, взаимодействовать с другими специалистами, если требуется углублённая диагностика или комплексная помощь, направлять…

Должностные обязанности учителя-дефектолога в школе направлены на выявление и коррекцию особенностей развития учащихся, помощь в освоении образовательной программы и социальную адаптацию. Их перечень закреплён в профессиональном стандарте Педагог-дефектолог (утверждён приказом Минтруда России от…

Ведение предмета "химия" на уровне основного общего и среднего общего образования. Подготовка к ГИА

Разработка учебной программы согласно образовательным требованиямВедение уроковПроведение контрольных работВыставление оценокПроверка тетрадейОрганизация дополнительных и внеурочных занятийПодготовка школьников к профильным экзаменам по предметуЗаполнение классного журнала

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

проведение обучающих программ по математике

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать…

Требуется учитель физики. Обязанности: осуществлять обучение и воспитание учеников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики требований ФГОС основного общего и среднего образования, формировать у детей общую культуру личности.

Осуществлять обучение и воспитание учеников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики требований ФГОС начального образования, формировать у детей общую культуру личности.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе…

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе…

Выявление, профилактика и коррекция речевых нарушений у учащихся для помощи в освоении общеобразовательных программ . Диагностика: Проведение углубленного логопедического обследования учащихся (в начале и конце учебного года), определение степени выраженности речевых дефектов. Коррекционная работа:…

Проведение уроков по ФГОС, эстетическое воспитание учеников и ведение учебной документации .

Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью осваивать школьную программу, адаптироваться в коллективе и развивать необходимые навыки.

Проведение уроков по ФГОС, организацию внеклассной творческой деятельности и ведение учебной документации . Учебная и воспитательная работа Проведение уроков: Обучение школьников основам музыкальной культуры, пению и теории музыки в соответствии с расписанием. Планирование: Разработка рабочих…

Преподавание математики в 5-11 классах (с классом и индивидуально), работа с детьми ОВЗ по адаптированной программе ООО

обучение детей очно в классе и индивидуально, работа с детьми с ОВЗ

Осуществляет преподавание предмета "математика" для учащихся 5-9 классов

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований ФГОС к преподаваемому предмету; способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные…

Преподование предмета согласно ФГОС, планирование уроков, проверка тетрадей, анализ успеваемости и работу с родителями.

Проведение уроков, проверка тетрадей, подготовку к ОГЭ/ЕГЭ, ведение документации, включая электронные журналы, а также воспитательную и проектную деятельность.

Планирование и проведение уроков по программе ФГОС, обучение практическим навыкам ( кулинария, шитье, рукоделие), развитие творческого мышление и строгое соблюдение инструкции по охране труда.