Вакансии Педагог в Новосибирске и Новосибирской области

сопровождение детей ОВЗ

Разрабатывать и реализовывать программы развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации обучающихся и воспитанников, коррекционные программы. Проводить системную работу по индивидуальной и групповой диагностики, а также посредством наблюдения, с целью выявления признаков детского…

Психологическое сопровождение образовательного процесса для сохранения психического и социального благополучия учеников . Работа специалиста делится на несколько основных направлений: Основные направления работы Психологическая диагностика: Проведение тестов, наблюдений и опросов для оценки…

Руководитель школьного музея

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся дошкольного возраста

В соответствии с профстандартом

Обучение и воспитание детей дошкольного возраста, взаимодействие с педагогами и родителями (законными представителями) воспитанников.

Должностные обязанности педагога-психолога в школе включают задачи, связанные с поддержанием психологического благополучия учеников, их адаптацией в учебной среде, а также взаимодействием с учителями и родителями. Эти обязанности не ограничиваются лишь беседами с детьми они охватывают диагностику,…

исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении; - Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений; - Психологическая диагностика школьников; - Психологическая профилактика

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных…

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет…

- выявление музыкальных и иных творческих способностей обучающихся, их развитие, - развитие мотиваций их личности к познанию и творчеству; с учетом специфики преподаваемого предмета; - развитие у них художественного вкуса, расширение музыкально-образных представлений и воспитание творческой…

- выявление музыкальных и иных творческих способностей обучающихся, их развитие, - развитие мотиваций их личности к познанию и творчеству; с учетом специфики преподаваемого предмета; - развитие у них художественного вкуса, расширение музыкально-образных представлений и воспитание творческой…

- Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ; - Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся; - Разработка совместно с…

- Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей. - Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). - Консультирование обучающихся их родителей (законных представителей)…

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетомих индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития базовых учебных действий, программвоспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. Разработка совместно с педагогом…

Организация деятельности обучающихся, направленная на освоение дополнительной общеобразовательной программы и др.

Сопровождение образовательного процесса в учреждении дополнительного образования.

Психологическое сопровождение детей, в том числе с ОВЗ, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, проведение психологических консультаций с родителями, проведение психологических в рамках заданий, проведение психологической диагностики, подготовка психолого-педагогических заключений

Согласно должностной инструкции "Социальный педагог"

охрана жизни и укрепления здоровья детей; воспитание, обучение и развитие обучающихся; сохранение и развитие индивидуальности ребенка. Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы с детьми в соответствии с образовательной программой дошкольного учреждения. Содействие в решении…

Организация и проведение внеучебных мероприятий акций и творческих конкурсов. Организация и проведение массовых досуговых мероприятий. Организация -педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижния услуг дополнительного образования детей и взрослых. Организация…

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в…

Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по…

!!!СЕЗОННАЯ РАБОТА (период работы с 01 июня по 29 августа)!!! Обязанности: организация психолого-педагогического сопровождения детского отдыха и оздоровления в филиале учреждения. Проведение мероприятий по коррекции психоэмоционального состояния детей. Проведение тренингов и занятий.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса; Профилактика социальной дезадаптации; Оказание психологической помощи обучающимся, родителям и педагогическому коллективу.

Осуществлять дополнительное образование обучающихся, развивать их разнообразную творческую деятельность. Комплектовать состав обучающихся в кружках и творческих объединениях, а также принимать меры по сохранению состава в течение срока обучения. Организовать участие обучающихся в культурно-массовых…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…