Вакансии Логопед в Ростове-на-Дону и Ростовской области

Учитель-логопед должен уметь: учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с нарушениями речи в организации образовательного процесса; планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с…

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Формирование универсальных учебных действий

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

Диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у учащихся; взаимодействие с педагогами, родителями учащихся и другими специалистами

Логопедическая коррекция уровня развития и речи

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях…

Частный детский сад приглашает на работу профессионального логопеда. Требования: - опыт работы более 1 года - навык общения с детьми и родителями - доброжелательность Обязанности: Проведение диагностики, консультаций и занятий по корректировки речи.

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута…

Согласно должностной инструкции и приказа Минтруда России от 13.03.2023 № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"". Сопровождение обучающихся с нарушениями. Ведение документации совместно с другими специалистами. Консультирование родителей в рамках…

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение…

1.Корректировать отклонения в развитии дошкольников, используя разные виды и формы организации коррекционной деятельности. 2.Организовывать и проводить групповые и индивидуальные занятия с детьми. 3.Обследовать воспитанников ДОУ, определять структуру и степень выраженности дефектов речи.…

1.Корректировать отклонения в развитии дошкольников, используя разные виды и формы организации коррекционной деятельности. 2.Организовывать и проводить групповые и индивидуальные занятия с детьми. 3.Обследовать воспитанников ДОУ, определять структуру и степень выраженности дефектов речи.…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

коррекционно развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушением речи, психолого -педагогическая (логопедическая) помощь

Проведение комплекса мероприятий по коррекции отклонений в развитии речи учащихся в школе и по месту жительства обучающегося.

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования.Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

1.Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатковв развитии воспитанников детского сада с нарушением речи. 2.Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры степени выраженностинарушения речи, имющегося у них. 3.Проведение групповой и…

Коррекция речи

Согласно должностной инструкции и приказа Минтруда России от 13.03.2023 № 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"". Сопровождение обучающихся с нарушениями. Ведение документации совместно с другими специалистами. Консультирование родителей в рамках…

организует деятельность воспитанников с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и…

Мы рады специалистам без опыта: научим, подскажем, дадим отличную профессиональную базу. Специалистам с опытом мы рады. Вам - возможность заработка и разнообразной практики. Специалисту с опытом - полное погружение в профессию. Обязанности: - Индивидуальная и групповая работа с детьми с различными…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников; Проведение углубленного логопедического обследования детей в возрасте от 4 до 7 лет, для определения уровня речевого развития, выявления речевых нарушений. Обследует воспитанников, определяет…

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

Должностные обязанности должны соответствовать долдностной инструкции

Должностные обязанности должны соответствовать должностной инструкции

логопедические занятия с воспитанниками по коррекции речи

разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых…

Трудовые действия Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у…

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

<ul> <li>Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу</li> </ul>