Вакансии: Учитель-дефектолог в Красноярске

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личностиобучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями…

Выявление обучающихся с нарушениями речи или имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений. Планирование и проведение коррекционных занятий и обследования обучающихся с учётом возраста, уровня развития, индивидуальных психофизических особенностей.…

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии. По результатам обследования составлять заключения и доводить их до сведения родителей и педагогов. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определять…

Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи Организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых…

Учитель- дефектолог исполняет следующие обязанности: Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения…

4.3. Выявление обучающихся с риском развития темповых нарушений познавательной деятельности для определения путей компенсации, потребностей в компенсации и мероприятий по профилактике формирования задержки психического развития. 4.4. Выявление детей с умственной отсталостью (интеллектуальными…

Коррекционное образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

Диагностика и оценка: Проводит комплексное обследование детей для определения уровня развития и выявления нарушений, используя различные методики и тесты. Разработка коррекционных программ: Создает индивидуальные или групповые программы занятий, направленные на коррекцию выявленных нарушений…

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных…

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Оказание адресной помощи обучающимся Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся:…

Ведение соответствующей документации

-Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. -Способствовать созданию обстановки, в которой обучающиеся будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями…

Обследовать учащихся школы, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведения родителей. Проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая…

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы. 2.2. Развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и…

Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их до сведения родителей и педагогов. Определять задачи, формы и методы коррекционной работы, организовывать и проводить…

Осуществляет работу, направленную на максималь ную коррекцию отклонений в развитии обучаю щихся. Обследует обучающихся, опреде ляет структуру и степень выраженности имеющего ся у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофи зического состояния обучающихся. Проводит групповые и…

Создание специальных условий для включения обучающихся с нарушениями речи в образовательный процесс с учётом их особых образовательных потребностей и особенностей здоровья. 1 Проведение логопедических занятий и уроков с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренных адаптированной образовательной…

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся, профилактики и коррекции нарушений…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков вразвитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том численаходящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях,создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностямиздоровья…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Осуществляет работу, направленную на максималь ную коррекцию отклонений в развитии обучаю щихся. Обследует обучающихся, опреде ляет структуру и степень выраженности имеющего ся у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофи зического состояния обучающихся. Проводит групповые и…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанниковс нарушениями в развитии.

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с: нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата; задержкой психического развития; расстройствами аутистического спектра; оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков и нарушений развития у получателей социальных услуг. Осуществлять обследование получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с…

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с задержкой психического развития, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений.

Учитель- дефектолог исполняет следующие обязанности:2.1.  Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.2.2.  Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности…