Вакансии Учитель-логопед в Екатеринбурге и Свердловской области

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Проведение в…

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети,…

Коррекция обучающихся с нарушением речи

Осуществляет разработку, корректировку, реализацию программ коррекционной работы учителя-логопеда (логопедической помощи) на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи в соответствии с ФООП (ФАОП, ФАООП УО) соответствующего уровня общего образования.

В соответствии с квалификационными требованиями

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; Осуществляет обследование обучающихся; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, по восстановлению нарушенных функций.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение…

участвует в реализации и разработке основных образовательных программ в соответствии с ФГОС соответствующего уровня общего образования и ФООП; участвует в реализации и разработке адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ и ФАОП (ФАООП УО)…

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи.

Диагностика речевых нарушений . Разработка индивидуальных планов коррекции . Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий . Консультирование родителей и педагогов . Профилактика речевых нарушений . Ведение документации .

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети,…

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми с нарушением речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопрсам реализации особых образовательных потребностей…

- Организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; - Проводить индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений; - Использовать разнообразные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта; -…

Осуществляет разработку, корректировку, реализацию программ коррекционной работы учителя-логопеда (логопедической помощи) на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи в соответствии с ФООП (ФАОП, ФАООП УО) соответствующего уровня общего образования.

Коррекционная работа с обучающимися, консультации

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся Осуществляет обследование обучающихся Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, по восстановлению нарушенных функций.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися…

Профилактика и коррекция нарушений чтения, письма, речи у учеников. Своевременное выявление, предупреждение, помощь в преодолении трудностей в освоении образовательной программы.

Диагностика речевых нарушений . Разработка индивидуальных планов коррекции . Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий . Консультирование родителей и педагогов . Профилактика речевых нарушений . Ведение документации .

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Проведение в…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся Осуществляет обследование обучающихся Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, по восстановлению нарушенных функций.

коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи

Планирование и проведение логопедического обследования обучающихся с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических особенностей; составление заключения по результатам логопедического обследования лиц с нарушениями речи и его обсуждение с участниками…

Обследовать обучающихся, определить структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составить план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы…

Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации воспитанников с тяжелыми нарушениями речи. Организация и осуществление коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Обследование детей, определение структуры и степени выраженности, имеющихся у детей…

Основным направлением в трудовой деятельности учителя-логопеда являются: - Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. - Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают…

Осуществление образовательной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта; составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой (подгрупповой) коррекционной работы, а также методической работы на учебный год; использовать различные формы, методы, приёмы и средства…

Организация деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и…

В соответствии с должностными инструкциями