МОУ СОШ № 7

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,…

Организация учебно-воспитательной деятельности в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности образовательного учреждения. Организация разработки и реализации образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и…

1. Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей); 2. Изучение особенностей личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни; 3.…

Проведение учебных занятий. Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области русского языка и литературы. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно- коммуникационных технологий…

Организация учебно-воспитательной деятельности в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности образовательного учреждения. Организация разработки и реализации образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и…

Социально-педагогическое сопровождение учащихся, включая детей из групп риска. Профилактика правонарушений, безнадзорности и вредных привычек среди школьников. Работа с семьями: консультирование, обследование условий жизни, помощь в решении конфликтных ситуаций. Защита прав и законных интересов…

Сторож (вахтер) подает звонки на уроки и перемены, согласно утвержденного расписания. Сторож (вахтер) постоянно находится на вверенном посту, производит регистрацию, посетителей школы. Сторож (вахтер) обеспечивает пропускной режим в школу.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики . Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий…

Уборка служебных помещений, коридоров, лестниц, уборных и прилегающих территорий. Очищение и обеззараживание унитазов, раковин и иного санитарно-промышленного оборудования.

проведение уроков согласно школьному расписанию; проверка тетрадей обучающихся; соблюдение порядка и дисциплины во время занятий; преподавание дисциплин согласно своей специальности; заниматься нравственным воспитанием; составлять учебно-календарные планы; проведение собраний и поддержание…

Функции педагогического сопровождения реализации детьми, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

Убирать территорию, тротуары и участки, прилегающие к зданию ОО;своевременно очищать от снега и льда тротуары, мостовые и дорожки, посыпает их песком;наблюдать за своевременной очисткой мусорных ящиков и их санитарным состоянием; за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и…

Уборка служебных помещений, коридоров, лестниц, уборных и прилегающих территорий. Очищение и обеззараживание унитазов, раковин и иного санитарно-промышленного оборудования. Сбор мусора в установленном месте.

Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологий и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области русского языка и литературы.…

проведение уроков согласно школьному расписанию; проверка тетрадей обучающихся; соблюдение порядка и дисциплины во время занятий; преподавание дисциплин согласно своей специальности; заниматься нравственным воспитанием; составлять учебно-календарные планы; проведение собраний и поддержание…